Conceptualmente, las pasantías son dispositivos diseñados con el propósito de complementar la formación profesional de los estudiantes. Mediante estas, se intenta una vinculación entre los conocimientos adquiridos durante su formación y el desempeño de las labores propias de su profesión.
La Ley 26.427/08 establece el marco legal para el sistema de pasantías educativas, definiéndolas como el conjunto de actividades formativas que los estudiantes realizan en empresas u organismos públicos, en relación con la propuesta curricular de cada carrera, y que se reconoce como una experiencia de alto valor pedagógico.
Entre los principales objetivos establecidos, destacamos la valoración del trabajo como elemento indispensable y dignificador para la vida, desde una concepción cultural y no meramente utilitaria; la incorporación de saberes, habilidades y actitudes vinculados con situaciones reales del mundo laboral; y la retroalimentación de la propuesta formativa, a partir del vínculo entre las instituciones educativas y los organismos públicos o privados.
Desde 1995, se incorpora el régimen de pasantías rentadas, cuya demanda ha crecido de manera continua. La solicitud de pasantías proviene tanto de organismos públicos (especialmente del área de la salud), como de empresas privadas, de logística, constructoras, estudios contables, empresas de transporte, entre otras.
Reglamento de Pasantías
