Ideario Institucional
Bases fundamentales, ética evangélica y compromiso de desarrollo humano integral de nuestra comunidad educativa.
Ver Documento Completo (PDF)Origen e Identidad
El Instituto de Educación Superior Nº 7 «Populorum Progressio – In. Te. La.» es un centro de Educación Superior No Universitario perteneciente a la Iglesia Católica (Obispado de Jujuy), fundado en 1968 por Monseñor José Miguel Medina.
Inspirados en la doctrina social de la Iglesia y en los principios de la encíclica Populorum Progressio de S.S. Pablo VI, asumimos la educación como una tarea evangelizadora y liberadora. Promovemos el progreso no como un simple crecimiento económico, sino como el desarrollo integral de la persona y la defensa ineludible de la dignidad humana y el cuidado de la casa común.
Misión
Ofrecer una educación evangelizadora centrada en la persona y en la transmisión crítica de la cultura y la cosmovisión cristiana. Formamos profesionales, docentes y técnicos capaces de interpretar los desafíos actuales, promoviendo soluciones creativas y una cultura solidaria orientada al bien común.
Visión
Consolidarnos como una comunidad de promoción humana formada por profesionales de excelencia académica, profunda sensibilidad social y sólida educación cristiana; defensores de la vida, los derechos humanos y la participación ciudadana responsable.
Finalidades Institucionales
Síntesis Fe-Ciencia-Cultura
Lograr una verdadera integración entre la fe, la ciencia y la vida mediante la docencia y la investigación reflexiva.
Cultura del Diálogo
Impregnar la vida institucional con la escucha activa, la acogida fraterna y el servicio a los sectores más vulnerables.
Cuidado de la Casa Común
Apostar por la sostenibilidad medioambiental, el uso de energías renovables y la protección de los recursos naturales.
Pacto Educativo Global
Favorecer las relaciones interpersonales transmitiendo sabiduría humana, valores democráticos y comportamientos virtuosos.
Nuestros Educadores
- Educan desde una propuesta abierta e incluyente basada en la escucha y el respeto a la diversidad.
- Colocan a la persona del estudiante en el centro del proceso educativo para potenciar sus dones.
- Inculcan una opción preferencial por los más necesitados y la responsabilidad social.
- Fomentan la actualización pedagógica continua y el trabajo colaborativo en equipo.
