El rol de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso de la residencia pedagógica de un Profesorado de Educación Inicial Gloria Edith Cano; Daiana Nahir OliveraRevista Investigaciones, Ensayos y Experiencias N° 6 – Año 2024
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La formación inicial en Educación Maternal en el Profesorado de Educación Inicial Andrea Beatriz Alvarez; Héctor Fernando PereyraRevista Investigaciones, Ensayos y Experiencias N° 6 – Año 2024
Análisis cuanti-cualitativo del campo de formación de la práctica profesional de los diseños curriculares de formación docente del Profesorado de Educación Inicial de Jujuy 2015-2019 Cristian Sebastián Rodríguez; Cintia Virginia del Rosario Nuñez; Horacio David OrellanaRevista Investigaciones, Ensayos y Experiencias N° 6 – Año 2024
La formación docente continua en Educación Sexual Integral, en la provincia de Jujuy Adriana Esperanza Álvarez; Nahir Elizabeth NasifRevista Investigaciones, Ensayos y Experiencias N° 6 – Año 2024
El objeto de conocimiento como mediador de las relaciones vinculares entre sujetos en los espacios áulicos Beatriz Norma Lambrisca; Ana Cecilia Ordoñes; María Laura Carlos Revista Investigaciones, Ensayos y Experiencias N° 6 – Año 2024
La inclusión educativa de personas con discapacidad en los Institutos de Educación Superior de la ciudad de San Pedro de Jujuy María Florencia Rodríguez Ortega Revista Investigaciones, Ensayos y Experiencias N° 6 – Año 2024
Aproximación a la gestión docente en las prácticas participativas estudiantiles. Aportes desde la perspectiva de Derecho Elena Patricia Montes; Zoe Marlene Alemán; Fernanda Estefanía Condori Revista Investigaciones, Ensayos y Experiencias N° 6 – Año 2024
Sentidos y usos asignados a las tecnologías -digitales- en la enseñanza de la matemática en escuelas de nivel primario: el caso del programa “Aula Digital Móvil” Daniel Agustín Huaranca, Roberto Adrián FloresRevista Investigaciones, Ensayos y Experiencias N° 6 – Año 2024
